تبلیغات
عربی دبیرستان - مطالب ابر نمونه سوال عربی3تجربی وریاضی

نمونه سوال عربی3تجربی وریاضی

نمونه سوال عربی3تجربی وریاضی درس اختیاری دبیرستان....کاشمرخرداد90

للترجمه:3نمره

1)فَمَن ضَیّعَ النّعمَ فی غَیرطریقِ الحَقِّ فَقَد كَفَرَ بِها.

2)كُنتُ أظُنُّ أنّ أبی قَد نُسِیَ وَلَم یَبقِ لَه ذكرٌ.

3)هوَ لایَسمحُ لِلنّاسِ أنْ یَترُكوا الدّنیابِذریعةِ الحصولِ علی الآخرة.

4)نـحنُ نـكَرِّمُ إنساناً ضَحّی بِنَفسهِ ودافَعَ عن عقیدتَه وكرامةِ شَعبه.

5)لَقَد كَرّمَ الإسلامُ العلمَ والعُلماءَ وعَدَّهم مِن المجاهدینَ فی سبیل الله.

6)إنَّ الأحمَقَ یُصیبُ بِحمقِهِ أعظَم مِنْ فجورِ الفاجِر.

جواب صحیح را انتخات کنید:1نمره

الف )أعظَمُ العباةِ أجرًا أخفاها         1)برتری عبادت به مخفی بودن مزدآن است       2)برترین عبادت ازنظر اجر مخفی ترین آ ن هاست

ب)قُبِضَ علی المُجرِمِ ولَمْ یَفِرَّ:           1)علی مجرم راگرفت وفرار نكرد         2)مجرم دستگیر شد وفرار نكرد

الف) اُکتُب المطلوبَ:5/1نمره

 1) به فارسی: الخمولُ …………..          2)به عربی :سر وصدا ………

    3)المتضاد: آخِر القاعة.............      4)المترادف: المواهب……………  

به عربی ترجمه کنید 

1)رسول خدا تنها وارد مسجد شد.           2)قرآن جامعه انسانی رااز مرگ به سوی زندگی خارج می كند.

نقش کلماتی که خط کشیده شده مشخص کنید 5/1نمره

1)یاذا الجودِ وَالإحسانِ یاذا الرحمةِ وَ الرّضوانِ.                2)كُلُّ شَیءٍ هالِكٌ إلّا وَجهَهُ

کلمات خط کشیده شده راحركت گذاری کنید 5/1نمره

1)وَسَخَّرَ لَكُم الیل و النّهار.            2)كانَت المدرسة مزدحمة و لَمْ یَكُنْ فی قاعة المدرسة مكان للجلوس.

اشتباهات رابادلیل تصحیح كنید5/1نمره

1)ماكُنتُمْ إلّا خاشعونَ.                               2)یاإیّتُها النَّفسَ إلی متی الغِفلةُ.

3)مدَحَ قومٌ أمامُ رسولُ اللهِ رجلاً.                   2)الباقیاتُ الصّالحاتِ خیرٌعندَ ربّكَ ثوابٌ.

إقرأ النّصَ ثمّ أجِبْ عَن الأسئلةِ:2نمره(متن را بخوان وبه سوالات پاسخ ده

قالَتْ سمـیرةُ: أخَذَقلبی یَخفِقُ بِشدّةٍ.كنتُ  أنظُرُ إلی صورةِ أبی.كأنّهُ یَنـظُرُ إلیّ.حینـما كنتُ غارقة فی افكاری نادتنی أمّی وَقالَتْ:یا سمیرة  السیّدةُ الـمدیرة تنادیكِ.فَسَمعتها تقولُ:أرجو مِنْ ابـنَتی سمیرةَ أن تَأتـیَ وتَأخُذَ هذِهِ الهَدیّة مِنْ جانب المدرسة..ذهَبتُ  نحوَ المنبر والحضّار یُكبّرون.

1)مَتی نادتْـها أُمّـها؟

2)عَیّن الجملة َ الحالیةَ وصاحبها:

3)شَكّل مااشیرَ إلیه بِخَطٍّ.

برای جای خالی کلمه مناسب انتخاب کنید1نمره

1)إنُّ أفضَلُ الرجالِ ……..(خُلقً  .خُلقاً)            2) إلهی لا………….حاجَتی.(تَرُدَّ.تَرُدّْ)

3)آمَنتُ بالله……..لایزولُ عَنّی (ایماناً.ایمانٌ.)       4)لاتَقُل إلا……………..(الحقَّ.الحقُّ)

للتَحلیل الصّرفی:1نمره                  

هو أسْلَمَ وجهَهُ لله.

هوَ………………………………………أسْلَمَ………………………………………

وجه……………………………………لله…………………………………

عبارة صحیح وبدون  اشتباه راانتخب کنید:5/نمره

1)یا أیُّها النّبیُّ !جاهِدْ الكُفّارُ والمنافقینَ.          2)یا تلمیذُ المثالی !لاتَنسَ یَومَ الإمتحان.

3)یا بَنی هاشم! لاتقولوا إنَّ محمداً مِنّا.            4)كان أبوك معلّماً ،ترَكَ الدّرسُ والمدرسة.

اشتباهات موجود درترجمه راتصحیح کنید:1نمره

یا علماءَ الأمّة! اعلموا،أنّنا حینَ نَنظرُ إلی كُتبِ المسلمینَ تَأخُذُنا الدّهشة        

ای دانشمندان!بدانید كه هرگاه  به     كتاب های مسلمانان  نگاه كردیم تعجب كردیم

جواب مناسب رابادلیل انتخاب کنید:1نمره

1(إنّ القرآن یُؤكّدُ أنَّ لِهذا العالم………..(سُننٌ.سُنناً)        

2)قَد نَبِغَ فی الإسلام………فی الطّبِ و(علماءَ.علماءُ)

3)المُؤمنُ یَجعَلُ الدّنیا………لِلحصولِ علی العقبی(وسیلةٌ. وسیلةً)       

 4)اِنقَضی النّهارُ واعمالُ البیت……..(باقیةً.باقیةٌ)

ترجمه راکامل کنید:1نمره

1)قَدْیَضُرّ الشِیءُ تَرجو نَفعَهُ       رُبَّ ظَمآنَ بِصَفوِالماءِ غَص .

گاهی چیزی را كه امید به…..……..ضرر می زند چه بسا …….باآب صاف وزلال گلوگیر شود.

2)إذا التَبَستْ علیكمْ الفِتن كَقطع اللیلِ الُظلم فَعلَیكُمْ بِالقُرآنِ.هرگاه فتنه ها همانند پاره های شب………………

نوع (واو)رامعلوم کنید5/نمره .

1)الطالباتُ یأتینَ مَعَ أبائهنّ وأُمّهاتهنَّ.           2)لاتُكَذّبوا وَانتم تعلمون.

نادِ الأسماءَ التّالیةَ ثُمَّ عَیّن نوعَ المنادا:

1)فاطمة                             2)إمامُ المسلمین.                      3)ابوالفضل

4) كریمُ الخلق                     5)شعبُ القدس                       6)معلماتُ المدرسة

ارجولكم التّوفیقَ فی الحیاة:علی پور دبیر عربی



موضوع: نمونه سوال عربی سوم تجربی وریاضی، برچسب ها: نمونه سوال عربی3تجربی وریاضی، نمونه سوال عربی3تجربی وریاضی 2،
[ یکشنبه 1 اردیبهشت 1392 ] [ 07:12 قبل از ظهر ] [ محمدرضا علی پور ایوری ]

نمونه سوال عربی 3تجربی ریاضی

نمونه سوال عربی 3تجربی وریاضی نهایی

للترجمه:3نمره

1)تَظهَرُ ظاهِرةُ (قوسِ قُزَحَ) مَعَ الوانِها الجمیلة فی الأیّام الماطرةِ .

2)تَستَقبلُ الخَنساء العائدینَ مِن ساحةِ المعرکَةِ.

3)ومِن کُلّ شَیءٍ خَلَقنا زوجَینِ .فَهَل فِـی الجمادِ زُوجان؟

4)کانَت الأُمُّ تَعتَقِدُ أنَّ اَولادَها فی حالةِ رغبةٍ وفَرَحٍ عندَ أداءِ الواجِبات.

5)کُنتُ أظُنُّ  أنَّ أبـی قَد نُسِیَ ولَم یَبقَ لَهُ ذکرٌ.

6)قَدأَثبَتَتْ الاکتشافاتُ الحدیثةُ أنَّ الشّعاعَ الضّوئیَّ  یَتَکَوَّنُ مِن سَبعةِ ألوانٍ.

عیّن التّرجمة الصّحیحة:2نمره

الف)فَرَّ المُشرکونَ خائفینَ مَذعورینَ.      

1)مشرکان؛ترسان ونگران فرارکردند{ }           2)مشرکان ترسان؛ حشت زده فرار کردند{ }          

ب)قَدْیَضُرّ الشِیءُ تَرجونَفعَهُ       رُبَّ ظَمآنَ بِصَفوِالماءِ غَص.

1) به چیزی که امید به نفعش داری ضرر مزن/چه بسا فردا تشنه ای باآب صاف رفع عطش کند{ }

2)گاهی اوقات چیزی که به نفعش امید داری به تو ضرر می رساند/چه بسا تشنه ای که آب صاف درگلویش گیر کند{ }

ج) هَل کَرّمَنی اللهُ بِإستِشهادِ اَولادی.

 1)آیا من باشهادت فرزندانم در نزد خداعزیزمی شوم؟{ }   2)آیاخداوند مراباشهادت فرزندانم کرامت بخشید؟{ }

د)یاعُلماءَالأُمّة!إعلموا،تَأخُذنا الدّهشة:

   1)ای دانشمندان امّت!بدانید،حیرت مارافرامی گیرد{ }   2) ای دانشمندان امّت!دانستید،شادی مارافرامی گیرد{ }   

صَحِّح الأخطاءَ فی الترجمة:1نمره

1)ألَم نَجعَل لَه عَینینِ ولِساناً وشَفتَین.(آیا برای مادو چشم ویک زبان ودو لب قرارنداد )

2)تَقِفُ الرُّمیصاءُ قُربَ خیمةِ الرَّسولِ مُتَرّبِصَةً ( رمیصــاء پشت خیمـــه رسول ایستاد وکمین کرد )

 عَیّن  الاَفعال المعتَلَّة ونوعها فی العبارة التالیة:1نمره

1)هَب لَنا مِن لَدُنکَ رحمةً وَتُبْ عَلَینا إنّکَ أنتَ الوهّاب......................................

إملَأ الفراغَ بالصِّیغة المناسبة.5/نمره

نَحنُ........... (الماضی مِن "رَمـی")           أنتِ.............(الماضی مِن"دعا")

 الف) اُکتُب المطلوبَ:5/1نمره 

    1)بالفارسیة ؛  الذَّریعة (.............)       2)بالعربیة ؛ گمان کرد(.............)

 

      3) المترادف: السبیل ( .............)     4)المتضاد:الکبیر(.................)                           

ب)لِلتعــــــریب 

1)پدرت درست کارترین مردم بود.(..............................................)

الف)شَکّلْ(حرکت گذاری) مااُشیرَ إلیه بـِخَطٍّ: (5/نمره)                    

مَدَحَ قــوم أمــام رسول الله (ص) رجلاً.

 

ب)اَعرِب(نقش) مااُشیرَ إلیه بِـخَطٍّ: (1نمره)

 

إنّ القُرآن الکریم قَد عَدَّ المواهِب الطَّبیعیّه و النِّعَم الإلهیّه رزقاً للإنسان.

 

ج)لِلتّحلیل الصّرفی) 1نمره)

تَستَقبلُ  الخَنساءُ العائدینَ مِن ساحةِ المعرکةِ.

تَستَقبلُ.......................................................................................................

العائدینَ.........................................................................................................

عیـــــّن (المفعول المطلق ونوعه والحال وصاحبه؛ التّمییزوالمستَثنی والمستثنی منه والفعل المضاعف والمفعول فیه والمناداونوعه والمعطوف)3نمره

 لَـمّا وَصَـلتُ إلـی المَنزِل دَخَلتُ الغرفةَ قَـلِقَةً :إنَّکَ خَـیرُ التلامیذ خُـلقاً وایماناً   لایَطلُبُ المومنُ مِن الله شیئاً إلا الـحَسناتِ–

یَغوصُ فی اعماقِ البحار غوصاً أکثَرُ مِن مِئتی مِتراً.اللّهُمَّ سُدَّ فَقرِنا بِغناک

صَحّح الأخطاءَ:5/1نمره

1)فَمَن یَعمَلُ مِثقالَ ذَرّةٍ خَیرٌ  یَرَه. (خطأنِ)                 2)یاعبادُالرحمن لاتَعبدواإلا اللهُ(خطأنِ)

3)إنَّ الحَسناتُ یُذهِبنَ السَّیئاتَ (خَطأنِ)

 إقرأ النّصَ ثمّ أجِبْ عَن الأسئلةِ:2نمره(متن را بخوان وبه سوالات پاسخ ده)

نَزّلَ اللهُ القُـرآن تَـنـزیلاً لِهدایةِ الإنسان(إنَّ هذاالقرآن یَهـدی لِلَّتــی هــیَ أقوَمُ) فَالقُـرآنُ یُخاطَبُ جمیعَ أبناءِالبشربِثقافاتِهـم  المُختَلِفةِ عَلی مَرّ العصورِ.

1)لِماذا نَزّلَ اللهُ القُرآن ؟                             2) هَلْ یُخاطَبُ القُرآن جمیعَ أبناءِ البشر ؟

3)عَیّن فِعلاً مزیداً واکتُب بابَـه4                         )عَیّن اسماً مشتَقّاً واکَتُب نوعَه.

أکملْ الترجمة:5/1نمره

1)حینئذٍ تلا العجوزُ العبارةَ الشَّریفةَ ............پیر آیه شریه را تلاوت کرد.

2)انّما یَنتَفِعُ الخفاشُ بِقُوّةِ سَمعٍ حادٍ .فقط خفاش ازنیروی شنوایی زیادی (تیزی).............

3)اولئک هُم الکفرة الفجرة – ماغَرّک برَبّکَ الکریم؟                                                                                                                       آنان همان کافران ............ هستند.چه چیز تورا به پروردگاربزرگ....................

4)یَهتَمُّ  الإسلامُ بِتَربِیتِ الأطفالِ مِن البَنینَ والبنات عَلی حَدِّ سواءٍ

اسلام به تربیت کودکان پسر و دختربطور.......................  

إملَأ الفراغ بالکلمة المناسبة:5/نمره

1)فَلَن نَزیدُکُم الا...........(عذابٌ.عذاباً.عذابٍ)        2)مَن قُتِلَ....فَقَدجَعَلنا لِولیه سلطاناً(مظلومٍ. مظلوماً. مظلومٌ )

ارجولكم التّوفیقَ فی الحیاة:علی پور





موضوع: نمونه سوال عربی سوم تجربی وریاضی، برچسب ها: نمونه سوال عربی3تجربی وریاضی،
[ پنجشنبه 29 فروردین 1392 ] [ 06:52 بعد از ظهر ] [ محمدرضا علی پور ایوری ]
ای قـوم به حـج رفـتـه کـجـایید کجـایید معشوق همین جاسـت بـیـایید بیـایید معشوق تو هـمسایـه دیـوار بـه دیـوار در بادیه سر گشته شما در چه هوایید گـر صــورت بی صــورت مـعـشـوق ببینیـد هم خواجه و هم خانه و هم کعبه شمایید ده بار از آن خانه بـدان راه بـرفـتـید یک بار از این خانه بر این بام بر آیید ای قـوم به حـج رفـتـه کـجـایید کجـایید معشوق همین جاسـت بـیـایید بیـایید آن خانه لطیف است نشان هاش بگفتید از خـواجـه آن خـانـه نـشـانـی بـنـمایـیـد یک دسته گل کو اگر آن باغ بدیدید یک گوهر جان کو آگر از بحر خدایید ای قـوم به حـج رفـتـه کـجـایید کجـایید معشوق همین جاسـت بـیـایید بیـایید ای قـوم به حـج رفـتـه کـجـایید کجـایید معشوق همین جاسـت بـیـایید بیـایید معشوق تو هـمسایـه دیـوار بـه دیـوار در بادیه سر گشته شما در چه هوایید گـر صــورت بی صــورت مـعـشـوق ببینیـد هم خواجه و هم خانه و هم کعبه شمایید ده بار از آن خانه بـدان راه بـرفـتـید یک بار از این خانه بر این بام بر آیید ای قـوم به حـج رفـتـه کـجـایید کجـایید معشوق همین جاسـت بـیـایید بیـایید

کارم چو زلف یار پریشان و درهم است پشتم به سان ابروی دلدار پرخم است غم شربتی زخون دلم نوش کرد و گفت این شادی کسی که در این دور خرم است تنها دل منست گرفتار در غمان یا خود در این زمانه دل شادمان کم است؟ زین سان که می دهد دل من داد هر غمی انصاف ملک عالم عشقش مسلم است دانی خیال روی تو در چشم من چه گفت آیا چه جاست این که همه روزه با نم است خواهی چو روز روشن دانی تو حال من از تیره شب بپرس که او نیز محرم است ای کاشکی میان منستی و دلبرم پیوندی این چنین که میان من و غم است "سعدی

کد حدیث

کد حدیث

اوقات شرعی

وضعیت آب و هوا

ابزار هدایت به بالای صفحه

تقویم شمسی

  • کد نمایش افراد آنلاین